Lapinou et la Bombe Imaginaire

Lapinou et la Bombe Imaginaire

Lapinou, Pipo et Spike étaient assis devant la télévision, les yeux écarquillés de peur et d'excitation. Ils regardaient un film sur des héros qui tentaient de désamorcer une bombe. Soudain, ils entendirent les pas de la mère de Lapinou, alors ils changèrent rapidement de chaîne pour une chaîne pour enfants sûre appelée « La Chaîne des Lettres ».

Quand sa mère entra, les amis firent semblant d'apprécier l'émission éducative. Après son départ, ils s'avouèrent mutuellement à quel point ils avaient eu peur de ce qu'ils avaient vu. C'est alors qu'ils remarquèrent une boîte étrange sous la table, semblable à celle du film ! Ils crièrent de terreur : « C'est une bombe ! »

Influencés par les scènes du film, les amis se mirent à imiter les héros. Pipo cria soudainement et se figea sur place, disant : « N'approchez pas ! Je crois que j'ai marché sur une mine ! » Spike se précipita pour l'aider mais trébucha et tomba, faisant semblant d'être blessé au dos, tout comme un personnage du film.

Lapinou dit avec un courage feint : « Je dois prendre les choses en main ! » Il ramassa la boîte « bombe » avec une extrême prudence et courut vers le lac pour la jeter dans l'eau, exactement comme le héros du film l'avait fait.

Lapinou jeta la boîte dans l'eau, qui fit un petit « plouf ». Mais elle n'explosa pas ; elle flotta à la surface. À ce moment, la tante de Spike arriva et demanda : « Que faites-vous ? C'est la tablette que j'ai envoyée en cadeau pour Spike ! »

Les amis se regardèrent, honteux et choqués. La mère de Lapinou les gronda pour avoir regardé des chaînes effrayantes. Ils reconnurent leur erreur et promirent de ne regarder que « La Chaîne des Lettres » à l'avenir, car c'était amusant, sûr et ne leur causait pas de cauchemars.

Valeurs Morales et Leçons

  • Choisir un contenu approprié : Il est important de regarder des émissions et des films adaptés à notre âge qui ne nous causent ni peur ni anxiété.
  • La différence entre la fiction et la réalité : Ce que nous voyons dans les films est une fiction et n'est pas réel. Imiter des scènes dangereuses peut entraîner de vrais accidents.
  • L'honnêteté avec les parents : Essayer de cacher des choses à ses parents nous met souvent dans de plus gros ennuis.
  • La pensée logique : La peur peut nous faire agir étrangement, c'est pourquoi nous devrions essayer de réfléchir calmement avant d'agir.

Questions sur l'histoire

Questions simples

  1. Que regardaient les amis au début de l'histoire ?
  2. Qu'ont-ils fait quand la mère de Lapinou est entrée ?
  3. Qu'est-ce que les amis pensaient que la boîte était ?
  4. Comment Lapinou a-t-il imité le héros du film ?
  5. Qu'était la « bombe » en réalité ?

Questions de réflexion critique

  1. Pourquoi les amis ont-ils si facilement cru que la boîte était une bombe ?
  2. Comment le film effrayant a-t-il affecté les actions des amis ?
  3. L'action de Lapinou de jeter la « bombe » dans l'eau était-elle courageuse ou imprudente ? Pourquoi ?

Questions pour relier à ta vie

  1. As-tu déjà eu peur après avoir regardé un film ou une émission ? Qu'as-tu fait ?
  2. Quelle est ta chaîne ou émission de télévision préférée ? Pourquoi l'aimes-tu ?
  3. Comment t'assures-tu que ce que tu regardes est approprié pour toi ?

Activités Interactives Amusantes

  • Conçois un guide des chaînes sûres : Dessine un tableau. Dans une colonne, écris les noms des émissions que tu aimes. Dans la colonne suivante, écris pourquoi elles sont amusantes et sûres.
  • Dessine le moment drôle : Fais un dessin de Pipo figé sur place parce qu'il pense être sur une mine.
  • Jeu de rôle « Que faire quand on a peur ? » : Joue une scène où tu as peur après avoir vu quelque chose d'effrayant. Comment réagis-tu ? Le dis-tu à tes parents ? Allumes-tu la lumière ?

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